Ce métier est accessible avec un Master (M1, Master professionnel, recherche, ...) dans les secteurs de la formation, de l'enseignement, des ressources humaines, ... Il est également accessible avec une expérience professionnelle dans ces secteurs.

• Proche
  • Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle
  • Conseil en formation
  • Formation professionnelle
  • Développement des ressources humaines
• Avec évolution
  • Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
  • Direction d'établissement et d'enseignement
  • Direction de petite ou moyenne entreprise
  • Conseil en organisation et management d'entreprise
  • Management des ressources humaines

• Enfants
• Étudiants
• Familles

• Déplacements professionnels

• Administration publique
• Association

• Travail le week-end

• Chef de service pédagogique
• Coordinateur / Coordinatrice de formateurs
• Coordinateur / Coordinatrice de stages de formation professionnelle
• Coordinateur / Coordinatrice pédagogique
• Coordonnateur / Coordonnatrice de dispositif de formation
• Directeur / Directrice pédagogique
• Directeur / Directrice technique pédagogique
• Responsable administratif / administrative et pédagogique
• Responsable de centre de formation
• Responsable pédagogique

• Emploi-type
  • Cadre pédagogique
  • Cadre pédagogique
• Emploi de référence
  • Responsable des activites educatives

• Métier
  • Coordinateur des activités techniques et pédagogiques
  • Ingénieur de formation
• Poste
  • Conseiller pédagogique départemental

• Métier
  • Chargé-e d'animation et d'ingénierie en formation tout au long de la vie

• Métier
  • Responsable de la formation tout au long de la vie et de l’apprentissage

• Faire preuve de rigueur et de précision
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
• Travailler en équipe

• Présenter et promouvoir une formation
• Travailler en réseau
• Travailler, interagir à distance

• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

• Animer, coordonner une équipe
• Organiser le travail d'une équipe

• Aménager un poste et les conditions de travail
• Analyser un poste et mettre en évidence le besoin en recrutement
• Concevoir des référentiels d'emplois et de compétences
• Recruter et intégrer une personne
• Mettre en place un plan de développement des compétences, de formations

• Définir des besoins en développement des compétences
• Encadrer un stagiaire ou un apprenti
• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
• Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
• Adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
• Concevoir des référentiels de formations
• Concevoir des supports de formation
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• Concevoir un programme de formation
• Définir des ressources pédagogiques
• Organiser et piloter un programme de formation
• Réaliser un catalogue de formation

• Structurer, synthétiser des informations

• Superviser des opérations, des actions

• Concevoir un processus d'évaluation des formations
• Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations

• Réaliser le suivi logistique de la structure, du projet
• Participer à la gestion des commandes

• Contrôler la conformité administrative et financière d'actions de formation
• Contrôler la conformité des données ou des documents
• Utiliser les outils bureautiques
• Établir, suivre, mettre à jour des dossiers administratifs
• Établir des éléments d'une commande

• Élaborer, suivre et piloter un budget

• Établir une demande de financement

• Effectuer le suivi de conventions
• Réaliser la gestion administrative des contrats
• Suivre un contrat, vérifier le respect des clauses contractuelles

• Conseiller dans le cadre d'une relation commerciale

• Concevoir et gérer un projet
• Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
• Piloter une activité

• Outils, machines, équipement matériel
  • Équipements audiovisuels

• Sciences humaines
  • Sociologie des organisations
  • Caractéristiques socio-culturelles des publics

• Méthodes, procédés, procédures
  • Marketing / Mercatique
  • Méthode de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences -GPEC-
• Documentations, cartes et plans
  • Livret de suivi de formation
  • Nomenclature des emplois et métiers
  • Typologies des compétences
• Règlementations, normes
  • Législation sociale

• Autres techniques professionnelles
  • Techniques de e-learning
  • Techniques pédagogiques