Direction et pilotage des politiques publiques

Direction

• Fonction publique d'Etat

ERDIR012

• Évaluer la mise en œuvre des politiques, dispositifs et réformes ministériels, leur efficacité et leur performance
• Contrôler la conformité de l’action administrative au sein de l’administration centrale, des services déconcentrés, des opérateurs et établissements sous tutelle
• Conduire des enquêtes administratives en cas de dysfonctionnement des structures ou des agents
• Assurer des missions d’expertise
• Formuler des avis et propositions aux ministres de tutelle

• Déplacements réguliers en France et possiblement à l’étranger
• Disponibilité et réponse à l’urgence des sollicitations ministérielles

• Évolution de l'organisation des services de l'État
• Analyse de la performance des établissements

• Rôle accru d'aide à la décision et de conseil
• Développement de l'expertise méthodologique

• Se connaître, se maîtriser, se développer
• Incarner les valeurs de l'État et du Service Public
• Écouter et bâtir des relations solides
• Innover : prendre en compte les idées et les avis apportés par les différentes parties prenantes
• S'adapter : faire preuve d'audace et être capable de prendre des risques
• Déontologie professionnelle
• Créativité, sens de l’innovation et curiosité intellectuelle

• Communiquer avec aisance auprès d'interlocuteurs variés
• Faire preuve de méthode et d'organisation
• Conduire des entretiens individuels ou collectifs
• Rédiger des rapports, notes, synthèses
• Coopérer
• Communiquer et rayonner
• Développer une vision stratégique
• S'adapter : décider et agir dans la complexité et l'incertitude, hiérarchiser les priorités, accueillir l’imprévu et réorienter son action si nécessaire
• Animer : mobiliser et favoriser l'expression des idées, susciter et entretenir des coalitions d'acteurs plus ou moins formelles selon les besoins, concerter et co-construire
• Innover : chercher à trouver de nouvelles solutions, encourager l'expérimentation, être force de proposition et de transformation, participer et mettre en place des expérimentations
• Transformer : favoriser l'appropriation des transformations, des idées et des méthodes nouvelles
• Maîtriser des environnements numériques
• Utiliser les techniques d’enquête et d’investigation

• Politiques publiques
• Environnement institutionnel et administratif
• Expertise dans les domaines ministériels de tutelle
• Expertise juridique
• Expertise budgétaire

• Emplois de référence
  • Inspectrice/Inspecteur de l’enseignement
• Emplois types
  • Inspecteur de l’enseignement secondaire
  • Inspecteur de l’enseignement primaire

• Métiers
  • Enseignement des écoles

• Métiers
  • Ingénieur-e d’études en sciences de l’information géographique

• Métiers
  • Inspecteur