Education et formation tout au long de la vie

• A

• Développement du travail en complémentarité avec les enseignants et mise en cohérence des actions d'aide à l'adaptation, de contribution à la réussite et d'aide à l'orientation des jeunes

• Conseiller d’orientation - psychologue
• Directeur de centre d’information et d’orientation
• Chargé d’orientation et d’insertion

• Apporter conseil et accompagnement personnalisé, prioritairement en faveur des jeunes en formation initiale et, pour un premier accueil, auprès d’un public adulte dans le cadre du service public d’orientation
• Participer à la réflexion collective sur l’évolution de l’orientation (production d’indicateurs, suivi de cohortes, études réalisées par les cio), les parcours de formation et d’insertion dans le cadre des réseaux locaux de la formation, de l’emploi et de l’insertion professionnelle tout au long de la vie
• Apporter leur expertise dans les instances statuant sur les situations d’élèves
• Assurer la direction et le fonctionnement du centre d’information et d’orientation : animation de l’équipe des conseillers d’orientation psychologues, élaboration du projet et du programme d’activité du centre d’information et d’orientation, organisation des relations avec les partenaires extérieurs (directeur de centre d’information et d’orientation)
• Favoriser l’accès à l’information sur les formations et les métiers et son appropriation
• Conseiller les jeunes dans l’élaboration de leur projet d’orientation et leur parcours de formation et d’insertion et contribuer à leur réussite
• Contribuer à l’adaptation des élèves aux différents cycles de formation et à la réussite scolaire et universitaire
• Participer, par des entretiens approfondis, à l’accompagnement des jeunes en situation de handicap et à l’accueil des nouveaux arrivants
• Contribuer à la prévention et au suivi du décrochage scolaire et des sorties sans qualification, en lien avec les partenaires et organismes chargés de la formation et de l’insertion professionnelle
• Rédiger des écrits professionnels à la suite des examens psychologiques
• Contribuer à l’élaboration, à la mise en œuvre et au suivi du volet orientation du projet d’établissement
• Participer à la mise en œuvre, avec les enseignants, de projets adaptés aux difficultés rencontrées par des publics d’élèves

• Renforcement de la mission d'aide à l'orientation comme compétence clé du parcours de formation des élèves, dans un contexte d'élévation générale du niveau de qualification et de poursuite d'études dans l'enseignement supérieur

• Tendances d’évolution
• Renforcement de la mission d'aide à l'orientation comme compétence clé du parcours de formation des élèves, dans un contexte d'élévation générale du niveau de qualification et de poursuite d'études dans l'enseignement supérieur

• Sens de l’initiative
• Sens de l’organisation
• Capacité de raisonnement analytique
• Capacité d’écoute
• Sens relationnel

• Communiquer des informations en matière d’orientation
• Conduire des entretiens
• Réaliser des évaluations et des bilans
• Travailler en équipe
• Jouer un rôle de conseil et d’aide à la décision
• Réaliser des synthèses

• Système éducatif et ses enjeux
• Milieu professionnel et marché de l'emploi
• Méthodes et outils d’aide à l’orientation scolaire et professionnelle
• Théories, méthodes et outils en psychologie
• Cadre légal et déontologique

• Emplois de référence
  • Conseillere/Conseiller pedagogique de l’enseignement superieur
• Emplois types
  • Conseiller(ère) mobilité carrière
  • Conseiller(ère) en mobilité et carrière
  • Conseiller(e) pédagogique de l’enseignement supérieur
  • Chargé(e) d’orientation et d’insertion professionnelle

• Métiers
  • Conseil en formation

• Métiers
  • Assistant-e d'orientation et d'insertion professionnelle
  • Chargé-e d'orientation et d'insertion professionnelle

• Métiers
  • Conseillère / Conseiller mobilité carrière